宽人论

初一/议论文/894字/122℃/2025-03-17 12:31

立人之本,在于立德;立德之本,在于宽人。野语有之曰:“海纳百川,有容乃大!”予犹记于心也,未曾漠而置之。予观今之众人,其待人也重之以周,于其身也,则难容人之敝。悲哉!宽人之德,渐远于今矣!

予犹记苏子之言,曰:“古之所谓豪杰之士,无故加之而不怒,是其所挟持者甚大,而其志甚远也!”此虽重于“忍”,实则述“宽人”之利害也!予观古之旧闻,略“宽人”之重,以致身败者,不可胜计也!

东汉末年,群雄割据。曹公以过人之才,战董贼于虎牢,败本初于官渡,挟天子以令诸侯,何其威也!方是时,益州张松使于许县,欲以《蜀郡署图》献于曹公,使其垂拱而得益州之膏腴。故松以恃才傲物之态察曹公之德行,而曹公未以宽人之心待之,以致《蜀郡署图》落于刘荆州之手,进而失益州之地!

嗟乎!此则不以宽人之道为重也,以致悔恨终身!然虽甚悔之,亦无济于事矣!何不以宽人之道,修身之德行?

予犹记汉相国萧何。其随高祖于沛县,斩白蛇之首,揭竿而起。高祖战于前,相国劳于后。大战之时,军胜,未尝有缺粮之困;军败,未尝有乏兵之难。此则萧相国之功也。其后,高祖得鹿于中原,以何功第一,列诸公之首,赐何赞拜不名,入朝不趋,剑履上殿之殊遇,拜为相国。此可谓权倾朝野。方是时,齐相曹参与何有隙,众人皆以何权之重忧参。然何未以重权谪之,反委之以重任,待之以诚心。其后何荐参继其相国之位。参鞠躬尽瘁,延何之遗策,强汉之兴盛,功不可没也!

嗟乎!萧何以宽人之名名于后世,其于汉室之兴,功绩之大,不可谓之以言语!宽人之重,君可知矣!然今之众人,不以宽人为重,反视之以轻,悲哉!

予意处世之道,当以德为先;为人之道,当以宽为重。君不闻信陵宽厚,始得侯生窃符救赵之奇策;君不闻公瑾大度,方得程普单骑救帅之神勇;君不闻太宗纳谏,终得魏征鞠躬尽瘁之劳苦。此皆宽人之功也!

古之君子,其责己也重以周,其待人也轻以约。《论语》有言曰:“人不知而不愠,不亦君子乎?”此言,今之众人皆知也。然其出于言,而没于行。问之,则曰:“万事利为先,此当世之风也。以宽人之道为重,能守己之利乎?”

悲夫!今之众人皆以知于古人,今其知乃反不能及,怪哉!若今之众人,皆以宽人之道为重,则和谐之世近矣!

<上一页1下一页>

图文

MORE+
  • 初三|记叙文化石

    2055年,中国。某地,正在开化石研讨会。一块圆柱体,无盖,里面是空心的,柱体极薄,但有底。各位专家...

  • 高一|记叙文写故事的人的故事

    从来不喜欢, 故事的结尾。总是千篇一律。纵然现在春风得意,又怎知将来会不会落魄街头?好与坏,并没有定...

  • 五年级|散文严厉与放松

    记得六七岁的时候,在武都,妈妈从来不让我做家务。有时,妈妈只是对我说:“丫丫,去拿个碗。”,“来,端...

  • 三年级|记叙文捉蝌蚪

    今天是星期天,天气格外晴朗。我在一个清澈的小河边玩耍。河边的垂柳舒展着它那绿色的头发,惬意的随风飘舞...

  • 初三|记叙文一曲雅兰花

    珠海市第二中学初一(8)班巫晓筠我不由地停住了手头上的作业。只闻到一阵隐隐约约的清香,从客厅飘来。那...

  • 六年级|其它建党94周年诗歌朗诵

    七月的天空流光溢彩,七月的大地笑语欢歌,七月的星光照亮长夜的路,七月的彩霞点燃心中的火。七月的脸庞漾...

  • 推荐

    MORE+
    Copyright © 作文乐园 Inc.
    Www.821218.Com All Rights Reserved
    网站、品牌合作请联系