语文做人生命

初三/散文/679字/224℃/2026-06-08 03:48

语文,让生命永恒

语文,给了我好多好多……

欢乐,充实,思考,睿智……如果说这些是语文赠与我们的,那么或许语文给了我一个恩赐,他透露给我做人的本质,告诉了我生命的内涵。

无论是范仲淹的豪言:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,还是司马迁的壮语:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”不都在向我们诉说的超越生死与时空的做人的本质吗?语文,让我看到了伟人的思想,认识到了作为人应该承担的责任——我们不能为自己的忧乐生死而做人。那样的人活着也没有意义,这就像一朵没有香味的鲜花,无论自己绽放的多么绚烂,色彩多么鲜艳,也不会有人理睬。托尔斯泰说过:“人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。”一个没有作为的人即使长生不老,那又有什么用呢?其他已经视你为行尸走肉,你自己的思想之光也会黯淡,即使周围多么豪华,你也是空虚的……

做人,不只是来人世间兜一圈而已,要让思想之光照射在世界的土地,要让生命之石摩擦出永恒的火花。语文,就是传播思想之光,分发生命之石的使者。

生命对于一个人来说是最重要的,我们为自己的理想,生活打拼,在城市里只能扮演着不得已的角色。文字,成为了伪装的道具,语言,反倒成了人沟通的阻隔。语文,也只是字面的张显,不能在人心中深刻。生命,需要的是真正的永恒,而不是简单的延长。就像鲁迅说的那样:“凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客,病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要著,是在改变他们的精神,而善于改变精神的是,我那时以为当然要推文艺,。”

语文,教会了我们做人不是扮演人,生命不只为了生存.

  标签:生命语文做人
<上一页1下一页>

图文

MORE+
  • 四年级|散文演绎生命

    生命,是上帝送给人类的、没有谱好的乐章。它的音符,是我们的故事;它的节奏,是我们的意志;它的旋律,是...

  • 四年级|记叙文雷阵雨

    今天早上,天气晴朗,我以为全天都会这样,准备去爬山.。我们到了梧桐山的脚下,昂首东望:天啊!这么高!...

  • 一年级|记叙文拾起心中的珍珠

    如果你把闪亮的珍珠遮掩在厚重的心门下,你将看不到它给你带来的快乐与希望。那是一个不平静的早上,我失去...

  • 五年级|记叙文和妈妈读书的乐趣

    太阳的光芒照亮了整个世界,窗外的小鸟叽叽喳喳的唱个不停,新的一天开始了。吃过早饭,我对妈妈说:“妈妈...

  • 六年级|散文清洁工人

    每当我们呼吸着新鲜空气,走在干净的马路上的时候,你是否想到:是谁把马路打扫的这么干净,让大家呼吸着新...

  • 六年级|读后感观《妈妈没有走远》有感

    带着一种朝圣的神圣,含泪看它妈妈没有走远》这部电影。时不时有触电般的悸动,一阵阵热浪如排山倒海般充溢...

  • 推荐

    MORE+
    Copyright © 作文乐园 Inc.
    Www.821218.Com All Rights Reserved
    网站、品牌合作请联系