走进《意林》,其乐无穷

初二/散文/709字/388℃/2026-07-05 03:34

前进的道路忽明忽暗,但因为有《意林》,我找到了方向。

——题记

《意林》·意趣

走进《意林》,其乐无穷。乐在哪里?——乐在这精神粮食的享受。《意林》带我进入青少年的心理世界,感受青少年青春时期的芬芳岁月,伴我走过小孩子的成长的道路。它让我暂时抛开了世俗间的杂乱尘埃,还我一个清白心境。《意林》散发着青春与活力的绿色光芒,或许有心,或许无意,合上这本书,心怀快乐,眉毛一弯,嘴角一翘,便会领悟到《意林》的意趣所在。

《意林》·意蕴

作家刘墉说过“文章未成,而意在笔;文章既成,要意在言外。言有尽而意无穷,乃《意林》之意。”成长的方向在哪里?父母的回答是严肃的。孩子开始长大,我们的行为被他们规定为离经叛道;我们的思想被定义为不切实际,这时,《意林》的出现还我们一个清白的称号,它告诉我们——成长就在我们身边。成长是爱的浓缩,是精彩人生的浓缩。《意林》的意蕴在于小故事大智慧;小幽默大道理;小视角大意境。

《意林》·意义

《意林》改变了我的一生。读完这本书,我得到的启示是:人生路上,总有绊脚石,但我们不能因为前面有风雨就让我们止步不前。。当我们在黑暗中迷失方向时,用心照亮前方;当我们悲伤哭泣时,用爱激励我们擦干脸庞,迎接曙光。做每件事情,不是做得完美就是成功,只要尽力而为就是成功。机会是偶遇的,但也是留给有准备的人,当机会来到时,要紧紧握住它,不让它从手心流失,从眼前飘过。愿意的人,命运领着他走;不愿意的人,命运拖着他走。没有对手,就没有竞争;没有竞争,就没有动力……

《意林》——意趣、意蕴、意象、意念、意义相融合的树林。让我们去寻找生活的意义之树,在意义之树上开出智慧之花吧!

  标签:走进
<上一页1下一页>

图文

MORE+
  • 四年级|记叙文会跳舞的纸屑

    会跳舞的纸屑,你相信吗?其实一开始我们也是认为是老师在异想天开。今天,一上课,老师就告诉我们要做实验...

  • 五年级|其它五年级班长竞选稿

    敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我站在讲台上的唯一目标就是争当“班级元首”--班长。班长是一...

  • 六年级|记叙文老师们,请尊重差生吧

    中午,弟弟一放学就兴冲冲地跑回家。一推开门就嚷道:“妈!妈!我们班的A同学重病在身,不能上学啦!”母...

  • 四年级|记叙文破拖鞋流浪记

    一天,一只破拖鞋从一家窗户里扔了出来。当破拖鞋落到地上时,它惊奇地发现自己有手有脚,样样不缺。只有身...

  • 初一|散文水中情

    有这样一个故事:在一个比较贫穷落后的家庭中,生活着母亲和女儿两口人。母亲是个下岗工人,靠卖杂货来维持...

  • 初三|议论文让梦想成真——路,属于有理想的人

    理想好比一艘小船,而你则是小船的驾驭者,在大海中前行,为了驶向成功的彼岸,不管遇到任何艰难险阻,都不...

  • 推荐

    MORE+
    Copyright © 作文乐园 Inc.
    Www.821218.Com All Rights Reserved
    网站、品牌合作请联系