奔马图讲解

六年级/记叙文/548字/116℃/2025-01-07 00:38

“胡马大宛名,锋棱瘦骨成。竹批双耳峻,风入四蹄轻。所向无空阔,真堪托死生。骁腾有如此,万里可横行。”一提起杜甫写的这首诗,我就想起徐悲鸿在中国美好学院里面的一幅画—奔马图。

一九四一年,抗日战争正处于敌我力量的相持阶段,二次会战中我方一度失利,长沙为日寇所占,正在举办艺展募捐的徐悲鸿听闻国难当头,心急如焚。连夜画出《奔马图》以抒发自己的忧急之情。

徐悲鸿笔下的这匹奔马体态轻盈,神形兼备,无论从正面、侧面哪个角度去看,都极为生动健美。奔马昂首扬尾,四蹄腾空,自由奔放,动作协调,既使人感受到力量,又激发人们的相象。奔马只有一条腿立在地面上,但是它却能巧妙保持平衡,解决了主体形象的支撑问题。这个飞行时的瞬间形象无比神奇,其高超设计构思,就是在今天,也令人叹服叫绝。

最令人惊叹的是,奔马身上没有辔头、鞍镫、缰绳。它跑得太快了,鬃毛都被风吹得往后飘了;它跑得太快了,尾巴上的所有毛都被风吹得分散开来,显得十分蓬松,它跑得太快,鼻孔张得大大的,一直喘着粗气。它似乎要飞出画纸,从假马变成真马,向我们飞奔而来。这种细微的艺术处理,具有浓厚的国画特色和风格。

徐悲鸿画的这匹马给我的印象非常深刻,因为它成为了正在觉醒的民族精神的象征:中华民族是不可战胜的。同时,它也象征着中国,中国正在腾空飞速前进。

<上一页1下一页>

图文

MORE+
  • 六年级|记叙文给环保局叔叔阿姨的一封信

    敬爱的环保局叔叔阿姨:你们好!收到这封信,你们一定很想知道我是谁吧,那么,就让我自我介绍一下吧。我是...

  • 六年级|记叙文新芽文学社点滴

    当初这个文学社的人选是老师挑的,都是班里作文写得好的,社长是林裔然和潘艺。一切的名字都是她们来想,她...

  • 三年级|其它小刺猬和小乌龟

    一天,小白兔、小乌龟、小松鼠和小刺猬一起来到公园,小白兔提议说:“我们明天去图书馆看书吧。”小乌龟、...

  • 高一|散文迷茫

    儿时的我们,时常幻想着成为一名英雄,能够做任何事,召唤风,召唤雨,想象自己是大自然,想象自己是造物主...

  • 初二|其它社会实践心得体会

    随着社会的进步,科技的发展,时代的前进,在这个充满竞争、挑战的社会,就业压力变得越来越大。许多毕业的...

  • 五年级|其它爱表演的我

    你喜欢表演吗?你知道表演的趣味吗?我不但喜欢,也知道表演的趣味。每个人的感觉不同,有人觉得表演很好玩...

  • 推荐

    MORE+
    Copyright © 作文乐园 Inc.
    Www.821218.Com All Rights Reserved
    网站、品牌合作请联系