一阵春风拂过，校园中那一丛丛、一簇簇的新绿都随风轻轻地点头应和着，它们唤醒了春日的灵气；阳光洒满了整个校园，那一片片刚被唤醒的小芽儿正接受着阳光的洗礼，这一切是那么圣洁，它们唤醒了春日的蓬勃。那片绿色的海洋是春的使者，是生机的象征，是无限的生命力，是活力的源头，是……
在植物课上，老师带领我们走进这一片绿色仙境，来拥抱大自然，并采集一些嫩芽儿做拼贴画。这是一个能使人与大自然合为一体的美妙时刻，我已迫不及待地想去体验这一美妙感觉。哨声一响，我便头也不回地融入到了这“绿海”中。
轻轻掐下一片嫩叶，小心地采下一株新芽，将它们如宝贝似的捧在手心，一遍又一遍爱怜地抚摸着它，仔细观察它的每一条纹理，在惊喜与感动之间来回穿梭，不时又感到些许惋惜，惊喜的是大自然竟有如此之奥妙；感动的则是大自然创造出的一切是那样生机勃勃，而惋惜的是一课新芽将脱离母枝……
在采集嫩叶之余，还仍不忘嗅一嗅花儿那淡雅的芬芳，嗅一嗅那泥土翻新的气息，尽情呼吸着这湿润而清新的空气，神奇的自然使我陶醉，沉浸在无尽的快乐与惬意之中。
在“绿色大洋”之中，隐藏交杂着那些许五彩斑斓：火红的枫树，深紫的红花继木，黄中透绿的银杏……但这与那无数种不同的绿：嫩绿、墨绿、黄绿、草绿、淡绿……交杂在一起，才是视觉的盛宴。这份大自然的厚礼是无论看多久都不会觉得乏味而疲惫的。
倾听那绿叶随风摇曳的“沙沙”声，春风的“呼呼”声，嫩芽乘风飘落的“唰唰”声与落在鱼池中树叶的“啪嗒”声，真是一首美妙悦耳的“春之交响曲”……
伴着集合铃的声音，我才如梦初醒。依依不舍地告别自然的盛宴，“一登一陟一回顾”地上楼回到了教室。
什么时候能再度与大自然进行那美妙的邂逅呢？
初一:欧阳紫陌
