一枝独秀

初二/记叙文/626字/485℃/2025-03-14 21:16

E度

我们常以“花团紧簇”、“遍地花开”形容花的美丽,似乎花朵与我们一样属于“群居动物”,其实也有标新立异的花的,譬如那株“冰雪佳人”……

说其冰雪,并非“傲霜斗雪”,而是“狂放不羁”,不与他人为伍;称其佳人,是与其匹配的,绽开笑容的红玫瑰能不美吗?

其实乍看它,也挺纳闷的。高高的花梗,一圈圈绕着花梗盘旋而上的枝叶,密得很,可在顶部只有它茕茕孑立,独占鳌头,是一位孤傲的女王,一名高高在上的贵妇,尽享风光。

瞧瞧它周围的团团“西洋杜鹃”,比它矮多了,却很是亲密,一朵挨着一朵,形似手足兄弟。一朵朵粉色的五瓣花儿,招引来了许多蜜蜂。即使美丽,也只是一群“世俗之辈”。

看看它身边的株株“黄花菜”,仍高不过它,但尤为茂盛,叶子向四周垂落,像瀑布,又像绿色的蓬蓬裙,姿态万千,却贯穿生出了一颗棵狗尾把草,纵使有型,也只是一名凡夫俗子。

唯有“一枝独秀”的玫瑰,是超然脱俗的象征,她长得很高,不是为了彰显自己的魅力,而是不愿与平凡人一样,她要看见外面的世界。她的叶子很多,深绿的颜色展现着她顽强的意志力,很扎手,不是孤立的意图,而只是为了保护自己。她零立枝头层层叠叠的花瓣包裹着她细细密密的心。红色的花瓣虽抵挡不了风雨,有了些褶皱,但她本着一份坚强、勇敢的执着。难怪他皱眉的花草对其“俯首称臣”!

玫瑰花都能恪守着自己的本分,高贵而不庸俗,典雅而不失雍容,一枝独秀,是名副其实的君子。连娇小的花都这样了,何况是我们造物主——人呢?

上海市浦东新区(原南汇区)南汇一中初二学生

<上一页1下一页>

图文

MORE+
  • 五年级|散文赞小草

    小草,自古以来,都被诗人们所称颂,因此留下了“野火烧不尽,春风吹又生”千古佳句。我很喜欢这首诗,更喜...

  • 四年级|记叙文弹琴的烦恼

    童年生活就像七色光,五颜六色的。弹琴就像生活中的调味品,酸、甜、苦、辣五味齐全,弹琴真令人烦恼。事件...

  • 六年级|议论文放飞梦想秀出你的才华

    要想放飞梦想秀出你的才华,你就必须做到以下几点:自信、乐观、敢于挑战不怕挫折难,只要能做到这几点你就...

  • 四年级|记叙文尝试

    放晚学了,老师给我们布置了一个既特殊而又有趣的作业:两元钱购物。“两元钱购物?”我一边好奇地自言自语...

  • 六年级|记叙文我懂得了心存感恩

    小时侯,我还只是个只会在父母怀里撒娇、哭闹的无所事事的小孩。然而,随时间的流逝,父母头上的白发也随之...

  • 三年级|日记毛笔书法考级

    今天,又是一个书法考级日。上次我报了钢笔三级,这次报了毛笔二级。早晨,我早早来到考场,迅速拿出笔墨、...

  • 推荐

    MORE+
    Copyright © 作文乐园 Inc.
    Www.821218.Com All Rights Reserved
    网站、品牌合作请联系