2011年10月14日,梁老师含着泪水与我们分别了,虽然梁老师只教了我们两年,但梁老师的一举一动早已刻在了同学们的心头……
下午最后一节课,我一看见梁老师那憔悴的面容,泪水霎时就爬上了眼眶,不停地打。同学们强忍着泪水,向梁老师献上了51朵鲜嫩的康乃馨,代表着我们班51个同学对梁老师的祝福。还有一本小本子,上面写着我们最真实的情感,寄托着我们对梁老师最敬爱的情感,虽然语言都是那么的朴实,无华,但梁老师仅仅是翻了几下就流出了眼泪。
记忆飞快地倒退,我想起了梁老师每天都会提醒我们要开窗通风,像个孩子般顽皮的“骂”着我们:“一群小笨蛋,窗户都不会开,50多个人挤在教室里,闷不闷啊!”;每当下雨天,光线特别暗,梁老师就会对着坐在离电灯开关最近的那个同学说:“小猪,开灯!”我们全班同学都会学着梁老师对那个同学说。
梁老师虽然嘴上是在“骂”我们,其实我们谁都清楚,那是梁老师在关心我们,在教我们怎样保护好自己。
批改作文时,梁老师总是会帮我们指出一些错误的地方。写的好的,梁老师会提出表扬,还会推荐他去投稿;文采不是很好的同学,梁老师也不嫌弃,而是耐心的教导着他们;还会趁机向我们传授一些平时生活上的常识。有一次,我写了一篇在老家赶鸭子的事情,最后写了我捡到一个鸭蛋。梁老师给我的评语居然是:“把鸭蛋煮了吃,补补力气,继续追鸭子去!”这是多么一个可爱又风趣的梁老师啊,可是,怎么这么快就要与我们泪别了呢?
梁老师还教导我们,要每天学会看新闻联播或者报纸,要随时了解国家大事,要了解社会。
梁老师还经常给我们讲故事,许多故事里都蕴含着人生哲理;梁老师还会用她在以前教学生遇到的趣事来教导我们,有许多故事我都记忆犹新:梁老师以前的一个学生,他要把一个句子改成被字句,原句是这样的:猎人腰里别着一只松鸡下山去了。结果他改成了:松鸡把猎人别在腰里下山去了。全班轰然大笑,老师提醒他改过来,没想到,他却改成了:猎人被松鸡别在腰里下山去了。这个故事虽然好笑,但也在暗示着我们,做题时,一定要读懂题目,看清题意,不能随便乱答。后来的考试,我都会用这个故事来勉励自己,一定要看懂题目,才可以往上写答案。
梁老师不仅教会了我们语文知识,教会了我们做人道理,教会了我们生活常识,教会了我们平时要多细心观察,教会了我们要多读好书,教会了我们团结一心,更教会了我们什么叫感恩。
梁老师开始给我们发礼物了,有糖,有书签,还有徽章。与梁老师拥抱完后,开始了最后的道别,全体同学站起来给梁老师敬了一个最标准的对礼:“老师,我爱您!”同学们都已哭成了泪人,有几个男生还在逞强的说自己很坚强,却时不时偷偷回过头有衣袖抹眼泪。梁老师的一举一动,都已经触到了我们心底最柔软的地方。
放学了,我轻轻地咬了一口梁老师发的糖,一股温暖的味道又漫上了心头,我仿佛感觉到梁老师就在身边,可是回过头去看,只有灰色的天和刮风呼啸的声音,眼泪不禁又流了出来,滴在了我们与梁老师心里的那座桥上……