《守着树墩的兔子》读后感

四年级/读后感/634字/201℃/2026-05-16 13:15

在这世间中,每个事物、每种生物都有它存在的价值,存在的意义。

今天,我读了《守着树墩的兔子》,这本书令我感概万千。

书中令我印象深刻的故事是《守着树墩的兔子》,它主要讲了:一只流浪兔彼得喜欢冒险,他认为兔子不能总过吃草晒太阳的日子,应该用自己的努力去实现在世上存在的意义。它流浪了几十年,经历了许多事,它累了,接受了一颗树墩的请求,守护着树墩。树墩觉得失去了自己存在的理由。然而彼得的到来改变了树墩,它帮树墩穿上了“新衣裳”,让树墩成为了“指南针”……使大家都接受了树墩,明白了自己也有存在的价值。

从中我懂得了我们人不能只做吃饭和玩耍的事情,还要读书识字不浪费生命;我们还要帮助别人,帮助别人就等于帮助自己。我们要做一个乐于助人的人。

任何生物不管它是善、是恶、是美、是丑,它的存在都有价值与意义。就像狼和鹿是天敌,在童话世界里鹿是美好的化身,狼是凶残的代表。当它们生活在一起,虽然会给鹿造成一定的伤害,但从一方面也是在保护鹿群的数量不会极速增多。

我喜欢这只兔子,它可爱、有理想、有追求。当别的兔子都只是满足于吃草和晒太阳的日子时,它勇敢地离开家乡,到处流浪,去追求自己心中的梦想。

我喜欢这只兔子,它善良、乐于助人。当迷路的小鹿来到它的面前时,因为它及时地伸出自己的援助之手,所以让小鹿成功地找到了回家的路,回到了自己的家。

我们不也应该做一个特别的人吗?当我们选择好自己应该前进的方向后就该勇敢前进,做一个自我、率性、特别的人!

广东广州番禺区大石镇洛溪新城小学四年级:谢雯琦

  标签:读后感
<上一页1下一页>

图文

MORE+
  • 六年级|记叙文难忘的科学知识竞赛

    “热爱科学,振兴中华”在这响亮的练习口号中,我们六年级的科学知识竞赛即将拉开帷幕,请拭目以待吧!这次...

  • 六年级|记叙文亲手制作汉堡

    星期六的写作课,赵老师说要带全体同学去肯德基制作汉堡包,同学们听了,个个手舞足蹈,欢呼雀跃。走进餐厅...

  • 五年级|散文我爱大海

    佳木斯杏林小学五年四班:徐英博以前,我从未去过海边,只是听大人们讲过海,在电视中见过海,在课文中看过...

  • 高二|其它珍惜拥有 活在当下

    我们的世界充满了爱,才会有这么多感人的故事,这本《慈善读本》让我懂得了很多的道理,渐渐领悟了生活的真...

  • 初二|其它错过幸福

    我是一只毛毛虫,在我的家族,有一个古老而美丽的传说,那就是谁可以摘到香山上的红枫叶,谁就可以一生幸福...

  • 初一|记叙文一位我敬爱的人

    我的爷爷离开我们已经半年多了。当新年的爆竹声响起的时候,当大家围坐在年夜饭的饭桌前的时候,我们是多么...

  • 推荐

    MORE+
    Copyright © 作文乐园 Inc.
    Www.821218.Com All Rights Reserved
    网站、品牌合作请联系