教育孩子之环境伴随着成长

初二/其它/1588字/374℃/2026-05-15 19:20

成长。孕育是自然赋予地球的特殊魅力?在地球上每天都有着新生命的到来。而这些新生命的成长不就至关重要吗?如果说地球的责任是将新生命送入这个世间。那么我们的责任就是让那些新生命学会如何生存!

人类并不会为下一代的生存而担忧,但人类真真所追求的只是生存吗?不,人类不应该只停留在物质的追求上,精神的追求才是人类与动物的根本区别!想要从小就养成道德精神上至高的追求。那么从小的成长就至关重要。

如何让孩子健康的成长就成了每一个父母的心事。其实孩子的成长更多的关乎与“环境”,也就是由父母家庭朋友亲人所围绕孩子组成的一个社会。一个以孩子为中心的社会。在孩子的成长中他会学,会看,会理解,会认识。但最缺少的就是认知事物。他没有成人的经验,更没有去判断是非的能力,他所能做的仅仅只是跟着外界所学习。所以这个时候将关乎生命的未来。而父母此时就成为孩子最信任的导师了。每一句话,每一个动作,都将成为孩子的未来。当然这是教导孩子的最好时期,但是这恰恰也成为了孩子思想最薄弱的时期。

我曾读过这样一个故事。一个孩子去监狱里转了一圈,问他的爷爷说“为什么监狱里会有那么多坏人?”爷爷想了想说“因为他们心中有团罪恶之火”“是谁点燃他们的罪恶之火那?”男孩追问。爷爷说“其实,每个人得心中都有这样的一颗火种,而让他点燃的却是那些添柴火的人。”接着,男孩又问“那添柴人是谁?”爷爷说“他的老师,他的父母,他的同学,朋友等等,所有他认识的人多有可能”这个故事告诉我们,有时错并不在孩子。我曾经听过一个父亲因为他的儿子在学校骂脏话,结果大怒道说“他妈的,老子平时就这样教你的”?听完这句话大家一定想笑。但有时大人并不会意识到。虽然你平时教他以礼待人,语言文明。这些话反复的说,一遍遍的过,但你知道吗?孩子理解了,但他不会做!而你随口的一个“老子”就以然教会了他。

孩子的从小所学都只能从生活的环境中获取,老师的讲解,父母的一举一动,朋友的传输讨论,这些都是我们所意识到的,不过你只有树立好自己才可以教好孩子。如果靠你自己已意识到的方面防止孩子学坏,那是不可能的,因为他所学地方永远要比你想象中的多。“不吸烟,不喝酒,不说脏话,等等”都是父母需要做的。如果说有的家长觉得孩子大了,自己说的话孩子也不爱听了。那不如给孩子找一个适当的朋友,或许你有时不能改变他,不过你却可以布置他的环境

环境并非像大家眼里所理解的,将孩子围起来。其实不需要。有一个秘诀是我父亲曾经对我所用的。那就是“有时你可以放松对他的管束,不要去强硬做他的导师,父亲,你更应该做他的朋友。前提是在他小的时候为他做一个人生思想的框架。这个很重要,但不是你每天对他念。而应该让他不时地去学会。思想框架“并不是所有的好习惯,所有的好素养都给他灌输,这样有个能适得其反。或许只是简单的正直,涵养。就可以教导他一生,当他离开后,这也将成为他永久的原则框架。最简单的方法就是找一个素养人物。或许你的魅力不够,不过你可以塑造一个很有魅力的人啊!比如说“孔子”你可以将孔子说其夸大,将他在孩子的心目中树立为一个导师。你越是说他越会对此人感兴趣,比如像孩子的内心世界他追求什么,你就应该如何去找一个像他理想中的人,并把其夸大。从电视等多个渠道下手,刚凭借说,难以在孩子心中树立形象。当他真正找到了信仰的人。那么他就会自觉去学习,去做。你所要做的就是为他取之精华去其糟粕。不时的与他沟通与他辩论,引发他的兴趣,并成为他的知心人。有了这样的父子关系。那么你就达到目的了,但要切记,到了一定时候,他的心将适当的让他走自己的路,切勿掩盖了一种一生下来就具有的东西“敢闯,敢式,敢拼,敢质疑等等”这才是人类特有的探索精神。

有时应站在孩子的角度去想,进入孩子的心灵,让我这个孩子来导入大人的心灵。来让你们真正了解孩子,

“作为一个孩子的想法”

内蒙古巴彦淖尔五原县五原三中初二:灵感作文.殿

  标签:孩子环境成长教育伴随
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