“手机”在六十年以前还是一个陌生的名词，但在高速发展的今天，手机已经成为像食物一样重要的必需品。现在的手机五花八门，款式那叫一个“多”，什么三星、天翼、小米。功能也那叫一个“全”：上QQ、玩游戏、看电影、购物、上微博等等。总之在手机上几乎能干所有事。
手机确实给我们带来了不少便利，它可以查阅资料，可以查找难题，可以打电话给远方的亲人以问候……但也带来了不少坏处。比如手机的普及使一些学生荒废学业、沉迷游戏，使越来越习惯键盘的我们几乎失去了我们历史悠久的汉字书写能力，使原来中式的热闹餐桌变为了西式的安静玩手机餐桌……这一系列的手机事件都在说明着手机所带来的好坏之处。于是在这些事件的促使下，许多人发表了自己的看法。
一些中小学生的观点：我们希望家长能不在约束我们玩手机！也就是说我们是支持多使用手机的。“你看呀！我们一节45分钟的课上完了，那得多累呀！脖子酸了，手也抽筋了（上课真的有那么累吗？）。有，当然有。上课简直就是在煎熬！老师说的是啥，一点没听懂（估计你在走神吧？）！没，你别插话呀！要是这时候能让我们有一部手机玩，这一吗？大脑放松了，这其二手指也在“运动”，其三上课也能更集中一点呀（你玩了手机还能集中精神么？）！额，这我从没有……奥，从没有试过。反正俺们觉得手机全是好处。”
家长老师的观点：我们不希望孩子玩手机。“本来这东西就是库帕发明给我们大人用的，小孩子没有控制力，一接触就容易沉迷，我们大人当然不会了（可是现在很多中青年人都沉迷于手机，要不然怎么会有这么多“低头族”？）！这……这只一些年轻人不能控制自己，至于中年人吗？是出于工作需要！但小孩子就不一样了，你看现在不是有很多例子吗？为了买手机偷钱，为了玩手机逃课，还有小孩买不起就去抢劫！你说是不是小孩更容易沉迷（额，我真是无言以对。好好好，是你们对！）？这就对了嘛？小孩子就要好好学习，不要想着手机电脑什么的。这些东西有利有弊，不过还是不要接触的好！”
国家的观点：手机有利于经济发展，以及通讯便利。未来我国将实行单位制手机，人手一部高科技智能手机，以此发展高新技术产业（国家威武，实在无话可说。）。
美国观点：嗯，谁说手机不好？给我们赚那么多钱！谁在说不好，小心我给你“端”了。中国是苹果的大消费市场，中国的男女老少都来买苹果才好呢（额，你敢说什么吗？）！
……
我的观点：想必库帕发明手机的时候定未想到，手机不仅会给人类带来好处，还会带来如此之多的坏处。但我还是庆幸的，我庆幸：在手机如此泛滥的今天，我还是逃过了它的爪牙。我曾见过数以百万计的“低头族”，看到那一个个低着的头颅，我不禁想：这样长时间低着头，脖子不酸吗？我曾见到班里许多同学在滔滔不绝地说着手机游戏，动作不停的玩着手机游戏。我感叹：如果人活着仅仅是为了玩游戏，那这样的人生又有什么意义呢？我无法给手机过多的评价，我只能说它是一把双刃剑。至于它是用来残伤自己，还是用来杀死敌人，这就只能看你如何来用了。
