数学老师

六年级/说明文/525字/624℃/2024-05-21

他不喜欢布置很多作业给我们做,一来他改的辛苦,二来我们也辛苦。却喜欢在课堂上莫名其妙来个小测,他说,这样我们就可以检测到自己一天下来的学习效果。

我到现在还记得,上课的时候,我们做完练习题,他总爱说一句;"认为自己全对的请举手!“这时候,我们都会毫不犹疑的举起手来,只有”狼牙山五壮士“例外(这个昵称是数学老师以及全班同学帮我们班最蠢的那5个人起的名字)。老师看到后又摆出一副”自己是高人'的样子,说她叫时候的英名事迹。这时候,我们重视不耐烦的说这个是我们班给数学老师起的英语花名)又吹牛了…”他上课时,最说的多的就是“双乘”和“语文”这个词。刚好我们班有两个人个名字用普通话读也是这样的音,所以,数学老师一说这两个词,我们就哈哈大笑。但数学老师却回了一句:“笑笑笑,有什么好笑的!”可能真的是只有我们这些小屁孩才笑得出来。就这样子,我们愉快的经过一堂课。我们每个课堂都是嘻嘻哈哈的、无拘无束。因为我们知道数学老师已经习惯学生们跟他的这种上课方式,这种“像朋友般的”的说话方式和课堂。我们期望上多几节这样的课,每一年都是这样的老师教我们。

我喜欢—喜欢那个经常把自己说得天上有地下无的老师,我喜欢—那个“菜市场”般的课堂……那个让我们放飞心灵的课堂。

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