昆虫记

六年级/其它/662字/192℃/2025-03-31 13:41

歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”但我认为前提必须是情投意合。一次不经意间读到一本书,这本书没有华丽的词句,也没有过多的“装点”,这本书就是——《昆虫记》。

作者亨利·法布尔热爱科学、他将自己一生的心血奉献给了研究昆虫,留下了这本旷世巨作。这本书语言十分幽默,运用拟人化的手法将昆虫形象表现得活灵活现。法布尔所叙述的昆虫习性来源于他的仔细观察、和用心的体会,他将昆虫的习性真真实实刻画了下来,让人们更加了解了昆虫。

读起那一篇篇文章,昆虫们就像图画般浮现在眼前:织网、捕虫的蜘蛛,善于伪装的枯叶蝶,挥着大刀的螳螂,还有觅食方法独特的蜣螂……世界多么奇妙!昆虫的本领,让我们人类都惊叹不已。

人类通过观察动物的生活习性和生理结构有了很多的发明创造:人们根据水里游动的鱼,发明了潜水艇;看到猪在遇到有毒气体时会把鼻子插入土中过滤毒气,人发明了防毒面具;通过观察蜻蜓的飞行,发明飞机……

《昆虫记》为你展示了一个充满情趣的昆虫世界:你见过天生懂得实用几何学问的樵叶蜂吗?你见过誓死也要步伐一致的松毛虫吗?你见过勤劳的歌唱家蝉吗?……

法布尔告诉我们:自认为保护昆虫的方法可能也是害了他。最好的办法就是让他们连接起那一副生生不息的食物链,法布尔说过:我们所谓的丑美脏净,在大自然那里是没有意义的,法布尔对它们一视同仁,都很喜欢,并没有一丝厌恶的感觉,由此可见,他真的十分爱昆虫,也特别爱大自然。

这本书在揭开昆虫世界神秘面纱的同时,还将昆虫生活与人类社会巧妙地联系起来,成为科学与文学完美结合的典范。

我爱《昆虫记》!

六年级:刘晗霄

  标签:昆虫
<上一页1下一页>

图文

MORE+
  • 三年级|记叙文如果我有一只神笔

    晚上,我正在睡觉。一个老爷爷拿了一只笔向我走来,他把那只笔给了我说:“你一定要用这只笔来帮助人类。”...

  • 六年级|记叙文我和陈明是好朋友

    我和陈明是好朋友。一天,我们把手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又将...

  • 初一|记叙文旧时的怀念——你在哪?

    又一次走到了这条路上,相同的还是那景色,人却是不同了……又一次在昏暗的灯光中,翻出了小学的毕业照,看...

  • 高一|散文当记忆流经那一天

    我在悲伤之中摸索着----奶奶的笑靥今夜无眠,那一曲流觞淌过脆弱的心灵,留下的,是苦痛的泪水年3月3...

  • 初一|记叙文菊花

    我爱花,百花丛中,我最喜欢菊花了。它虽没有牡丹的高贵大方,也没有花中仙子—水仙的淡雅、芳香,但它却有...

  • 四年级|记叙文我爱吃肉

    其实我并不是一个挑食的孩子,在我的食谱中既有蔬菜水果,也有鸡鸭鱼肉,还有糖果零食。但相对而言,我还是...

  • 推荐

    MORE+
    Copyright © 作文乐园 Inc.
    Www.821218.Com All Rights Reserved
    网站、品牌合作请联系