情要深深理要昭昭

初一/散文/714字/426℃/2025-03-16 17:44

没有难度的问题:你有感情吗?

没有争议的回答:当然!

有点困难的问题:情与理面前,你更认情还是更信理?感情左右你对事物的认识吗?

有点茫然地回答:这个……

可见,人人有情,深深的情。对自己,对他人,对花草树木,对社会百态。可我们能人人做到在客观事物的认识面前,理亦昭昭吗?

爱花者总说:花儿真美,花儿真香,美的神韵,香的怡人。

不爱花者总说:娇滴滴的媚笑;柔嫩嫩的脆弱;高挑挑的招摇;香喷喷的粉饰。

爱草者常吟:“野火烧不尽,春风吹又生”,漫山遍野的跑,海角天涯中笑。

不爱草者常吟:斩草要除根,否则春风它又生、杂草丛丛生,好一个荒凉山头。

爱人者爱及屋檐下的乌鸦。

恶人者恶及金库里的元宝。

爱国者爱着它的一切。哪怕是贫穷、落后,哪怕是“故国不堪回首明月中”,哪怕是“断壁残垣,颓门漆落”,哪怕是血雨腥风,硝烟弥漫。

恶国者轻视着国家的一切。一心只想外国的月亮圆,它国的桂花香,别国的国民素质好,它国的生活水平高。面对自己的一切,总是抱怨这、埋怨那,今天指责这儿差了,明天嚷嚷那儿坏了。

就在这爱与不爱间,呈现出了百态的社会、复杂的社会、迷离的世界、深邃的世界。爱,是一种感情的体现,不爱,也是感情的一种表达,带着感情,我们看到的是同样一朵花,同样一株草,同样一个人,同样一个国家,却做出了不同的回答,得出了不同的答案,说出不同的感受,得出不同的评价。同样一个事物,同样一件客观存在的事物;同样一个理,同样一种明明白白的理,不同的感情做出了不同的回答。于是我想说:

让情深深,切勿理茫茫;让情深深,应要理昭昭,认识自己,认识他人,认识事物,认识社会,勿要情字蒙了头,切记理字应当头,理智的感情,那是情深深不是雨,不是清新的世界,理昭昭的天下,明白的人生。

  标签:深深
<上一页1下一页>

图文

MORE+
  • 六年级|散文假如时光可以倒流

    随着时间的一天天过去,离期末考试也不远了,现在,我是多么的希望假如时光可以倒流……假如时光可以倒流,...

  • 初二|其它读《童年在人间,我的大学》有感

    读书是改造灵魂的重要工具。人类缺少具有启发性的营养,而唯一能弥补这个缺陷的便是阅读。——题记这本书主...

  • 初三|其它一个初三孩子的杂想曲

    杂想一:梦该往哪走/通往什么未来/其实早就想好要走的路。窗外的那棵树已经那样绿了,在夹杂着阳光的微风...

  • 四年级|记叙文晴带雨伞,饱带干粮

    “晴带雨伞,饱带干粮。”凡事都要有准备。今天就是因为没有准备好差点成了”冰冻猪肉”。今天,我早早的起...

  • 六年级|记叙文我向往这样一所中学

    一眼,小学生涯就要结束了.我即将迈入中学,成为中学生的一员.我多次幻想着中学的模样,幻想着同学们的新...

  • 初三|记叙文我的智慧

    有种智慧叫坚守,有种智慧叫放弃,有种智慧叫巧言,我的智慧叫沉默。——题记这世上的智慧是多种多样的,每...

  • 推荐

    MORE+
    Copyright © 作文乐园 Inc.
    Www.821218.Com All Rights Reserved
    网站、品牌合作请联系