你是否认为高考加分有失公平?

高三/日记/710字/185℃/2026-05-11 15:34

5月8日,北京教育考试院发布了北京市2013年高考照顾对象名单。高考照顾政策分为两种:一类为直接加分,另一类为优先录取。北京市高考考生总体照顾率超过了18%,几乎每5名考生中就有一人享受照顾,平均每8名考生中就有一名享受直接加分。

高考加分政策事关高考公平、社会公平,但事实上,权贵加分、权贵保送的魅影却挥之不去。笔者认为,“权势加分”就是践踏“公平线”,是公平社会、法治社会所不能容忍。保送比高考加分来得更直接,谁获得保送资格,谁就拿到高校甚至是名校的“入场券”。附着于高考的政策,成为权贵可以操纵的资源;“裸考”也就成为无权无钱学生的“宿命”。

高考政策、招生政策,尤其是加分政策,一旦“差之毫厘”,高考公平就会“谬以千里”。民众的质疑,一定程度上是在纠正“差之毫厘”的政策,或从“暴露目标”的显性弊端政策中,或从“暂时隐蔽”的隐性弊端政策中,寻找政策偏离公平轨道的“毫厘”,旨在“纠偏”。事实上,我们的很多纠偏,已付出了很高的代价。即便如此,有的时候“谬误”还是刹不住车。

加分政策,从制定到执行的每一个环节都存在着“先天不足”,留下可以浸入的缝隙,使有些人能进行暗箱操作。只要有有缝的“蛋”,就会滋生权势的“苍蝇”,更何况,操作不透明、难以监督的微环境很适宜“苍蝇”生存。

“正义不仅要实现,而且要以看得见的形式实现。”就目前情况看,高考加分只是进行了“微调”,尚未“伤筋动骨”,不足以遏制“权力加分”……高考加分,就是一场“信赖利益”与“政策谬误”的博弈。如果说,一下子取消高考加分政策,有损于民众的“信赖利益”,那么,维护政策性加分的公平公正透明,更是I卫“信赖利益”的尊严,维护高考的公平和社会的公平。

高三:南里熏

  标签:高考公平
<上一页1下一页>

图文

MORE+
  • 五年级|记叙文砍桃树

    我小时候做过许多小事,都像小船一样在我记忆的小河里慢慢地漂走了,可是有一只小船一动不动地长浮现在眼前...

  • 初一|议论文信任之花

    当今社会的沟通桥梁,心灵的桥梁——信任。从古至今,信任就伴随着你我他,父母之间,朋友之间,同学之间,...

  • 初一|其它上帝,请给我一个梦

    梦在我看来是美好的,它拥有着现实生活无法拥有的美好空间。在那你可以发挥你无限的想象空间。如今,在这个...

  • 二年级|日记让我们自己飞

    昨天,在绿茵场上,举行了二年年组大手牵小手亲子活动。爸爸妈妈们十分积极,二年级的小朋友也非常兴奋。随...

  • 二年级|其它学聪明

    一连几天,注册了几个用户名,把我的作文刚刚打上去,下线了,就怎么也登陆不上了,浪费我的时间啊,白辛苦...

  • 三年级|记叙文菜地蜗牛战

    顾棋烨我家后面有一块青菜地。一天,我来到菜地里,只见一颗菜的菜叶已经所剩无几了。我走近仔细一看,“啊...

  • 推荐

    MORE+
    Copyright © 作文乐园 Inc.
    Www.821218.Com All Rights Reserved
    网站、品牌合作请联系