读后感作文
初三|读后感《格列弗游记》读后感
在这个看似漫长的暑假,用一本好书填补时间给予的空缺,我想是十分明智的。而这个暑假我很庆幸有《格列弗游记》...
初二|读后感观《我们手拉手》有感
放假前夕,学校组织观看一部获得“华表奖”的电影——《我们手拉手》。看完后,我深有感触。依山傍水的井冈山霞...
六年级|读后感读《芝麻开门》有感
童年是美妙的,它像一个箩筐,满载着甜蜜的糖果,满载着苦涩的中药,满载着那珍贵的回忆。在这几天,我读了《芝...
四年级|读后感读《豆蔻镇的居民和强盗》有感
这个暑假,我读了一本书,名叫《豆蔻镇的居民和强盗》,作者是挪威的托尔边艾格纳。他是挪威当代的童话家,并享...
初三|读后感读《赢在中层》有感
浅谈中层艺术——读《赢在中层》有感肖瑢春节过后,不禁感叹,寒假实在短暂。节日的喧闹尚在耳畔,但在开学在即...
初三|读后感剑锋所指,谁与争雄——《斯巴达克思》读后感
斯巴达克思,一个令罗马人颤抖的名字。他,曾经是一个角斗士,被罗马人取笑,在角斗场上,与死神做着斗争。他,...
初一|读后感观《墨攻》有感
在以前我看过一部电影名叫《墨攻》,这是我近期看的电影中让我感触最深的一部,尤其是那惊心动魄的战斗场面,至...
六年级|读后感读《磨刀不误砍柴功》有感
每一个人都可以有一个中国梦,好像每一个人都可以仰望星空或者拥抱阳光,星光璀璨,洒在每个人的脸上,照亮更加...
六年级|读后感读《最美的贝壳》有感
今天,我读了一篇文章--《最美的贝壳》。它讲了:海边,一群孩子在捡贝壳,他们挑着捡着放进竹篮里,离他们不...
高一|读后感观《画皮》所感
今天终于如愿以偿,看了想了好久的画皮。看完之后,我的心久久都无法平静,我觉得佩蓉和王生的爱情才是真爱。真...
四年级|读后感读《幸福的鸭子》有感
今天,我在家里读了一本名叫《幸福的鸭子》。这本书是杨红缨阿姨写的。内容是这样的;暑假里,笑猫和马小跳等人...
初二|读后感读《红流》有感
天下着雨~~~老师领着我们在牛毛似的雨丝中向电影院进发,我们身轻如燕,就如脱笼之鸟一般,不一会儿就到达了...
六年级|读后感学会坚持不懈——读《钢铁是怎样炼成的》有感
今天,我读了一本名为《钢铁是怎样炼成的》的书,这本书让我知道了做任何事都要坚持不懈,不能半途而废。这本书...
初一|读后感学会坚持——读《钢铁是怎样炼成的》有感
荀子在《劝学篇》中曾说过:“故木受绳则直,金就砾则利。”就是告诉人们要坚持。这句话便让我想起了我曾经看过...
高二|读后感读《道士塔》有感
“车队已经驶远,他还站在路口。沙漠上,两道深深的车辙。”是啊,侵略者的车轮已深深的勒进了中华民族的脉搏,...
四年级|读后感《外婆家的石桥》读后感
《外婆家的石桥》是一篇写得很生动、抒情的散文。作者以《外婆家的石桥》借物喻人,表达了作者对石桥恨和喜爱之...
初一|读后感读《生命之桥》有感
人世间,有多少伟大地情感,友爱、母爱、父爱……然而,当我翻开书籍阅读完《生命之桥》这篇文章后,一种动物间...
初三|读后感《皮皮鲁逃亡雅典娜》读后感
我看完了《皮皮鲁传之逃往雅典娜》的童话故事,这本童话书的作者是被人们称誉为“童话大王”的郑渊洁,他是中国...
初一|读后感美,无处不在——观《开学第一课》有感
当你看到五彩缤纷的花朵时,会说:“真美!”当你看到清洁工一丝不苟的打扫身影时会说:“真美题记在生活中,往...
四年级|读后感《抗日英雄》读后感
《抗日英雄之狼牙山五壮士》读后感在抗日英雄中,还有我们从小就耳熟能详的这一群——狼牙山五壮士。狼牙山五壮...