——弱柳扶风的季节，风儿轻轻地推着窗，那冲撞声让我想起了那一管笛音和那一丝笑声。
相识在那个明亮的教室里，我被老师分配在窗口的一个座位，窗外的风呼呼吹着，在窗户上摩擦产生了一种很好的乐音。今天的音乐课上，老师说会给我们一个惊喜，果然，老师拿出了一根长长的东西，幼稚的我们好奇的打量着，我那自作聪明的同桌跟我说：我敢打保票，今天我们上课吃高粱秆！你信不信？说罢，还过头去向后面的同学宣扬着他的“高粱秆说”不一会老师揭开了我们的谜团，把那根长长的杆子放到嘴边，一个个华丽的音符飘出了窗外，与风声混合在了一起，我们更加好奇，我同桌还在说：你们知道么？高粱秆会出声的！我们都信服地点点头，曲毕，老师问：你们知道它是什么了么？我们异口同声地喊：高粱秆！老师开始笑，半晌才说：“这是竹笛，竹笛。你们知道么，它可是我们民族文化的瑰宝，它可不像高粱秆可以吃。”这时候全班开始哄笑，同桌的脸一直红到脖子根。笑声在窗前萦绕着，也让我与这个所谓的“高粱秆”结下了不解之缘。
时光飞逝，一年又一年来如流水逝如风，记得某一年的考级不知是上音学院的老师高估了我们的水平，竟将《梅花三弄》加入了考级必考曲目中。要知道《梅花三弄》只有用箫和筝的合奏最为著名，从未听说过竹笛独奏的，我叫苦不迭，我在班里领悟能力并不高，面对着这一首高深的曲子，我苦恼极了，杨老师拍了拍我的头说：“多听听，多想想。”回家前，我买了一盘CD，回到家，我打开CD，想象着梅花傲放的季节，把窗纱微微合上。第一弄开始了，悠悠的箫声拉开了序幕，雪夜里一枝枝梅花轻轻地萌出花蕾，筝的声音出场，带着一丝娇羞，有一些扭捏，在踌躇了三次以后，终于绽放在了枝头，雪花慢慢地落下点缀着一朵朵梅花，突然，筝的声音变得尖利，清晨了，人们来赏梅了，梅花向人们展示着她的淡淡暗香，箫声变得活泼轻快，或许在梅看来，只有向人们展示他们的美丽也是一种活着的意义，箫声放轻，夜幕降临，又是轻轻筝声，却又是一个高潮，就好像一切尽在不言中一样，夜幕下的梅花散发着妩媚的香气，在暮色四合的时候，诉说着自己无尽的喜悦和悲伤。三个不同的高潮，成就了一曲《梅花三弄》。我轻抚额头，原来如此。我站在窗口，望着楼下那一株株含苞待放的樱花树，想象着梅花的样子，演奏着梅花的心声。贴紧了的笛膜使得笛声变得自然不带有一丝做作。窗台下一位老人驻足抬头，曲毕，他在楼下拍着手，我笑了笑挥挥手向他致意。窗上似乎可以映出我略带笑容的脸庞。回头，父亲不知何时站在了身后，冲我说：“丫头学得不错么？”我俩异口同声地笑了起来。那两个充满欣喜的笑声传出窗外。
同学家来了个澳洲人，我俩兴致勃勃地教他吹笛子的指法。看他忙得手忙脚乱的样子，我想起的是曾经初次认错笛子的自己那个曾经同样手忙脚乱的自己，不禁与他放声大笑，不知道这是不是沧桑之后的恬淡。前段时间练拉拉队的时候，无意间听到了一首曲子，是一首快节奏的舞曲，不同的是，那使用民乐演奏的，最熟悉的是那一丝丝清脆的笛音。我的思绪就自由的飞翔开来了，飞到了那一个个窗口，回想起那一丝丝笑声。
笑声，是一个表达快乐的场面，让我看到了短暂的瞬间，漫长的永远。窗台下的那个女孩在一天天成长，我一直都会回想到这样的笑声，兀自穿越了黑白的五线谱，演奏出了命运的曲谱，如同光与雾创造的回声，日复一日沙沙作响。
