与教养“手牵手”

初一/说明文/612字/150℃/2026-09-13 05:38

如果说教养是一件华丽的衣裳,那么人若拥有了它,就将变得美丽无比;如果说教养是一朵绚丽的花儿,那么世界若拥有了它,就将变得五彩缤纷……

但是,真正与教养打过交道的又有多少人呢?随着时代的推进,教养也随着被冷落,变得“孤苦伶仃”。可想而知,现代社会有教养的人寥寥无几。

做学生的我们一昧追求成绩,让我们设身处地地想一想:倘若一个人,成绩骄人,但,他却毫无文明礼貌可言,出口就是污言秽语,全然把“教养”两字抛到九霄云外。那么,这个人算是一个名副其实的成功者,不含一丁点儿瑕疵吗?

然而,我们要怎么做个有教养的人呢?

俗话说:君子动口不动手。你若整天跟他人拳脚相对,那你离成功之路依旧遥遥无期。对于同学,我们要“团结友爱无打骂”。而,如果你不动手,却使出你的“嘴上功夫”,那又有何差别?所以,要做一个有教养的人,我们还必须做到“谈吐文明无脏话”。这才显出你的“君子”性格。

有教养的人,不会在墙壁上留下“纪念”;有教养的人,不会随地吐痰、扔垃圾;有教养的人,不会使出自己的拳脚功夫破坏公共财物;有教养的人,用水用电都节约;有教养的人,他会主动帮助有困难的同学……

“心中有他人”也是有教养的人说必备的修为。多为他人着想,毫不利己,专门利人。如果每个人都具有教养,那么,那些整天争权夺利,为利益而不择手段的人,就会逐渐减少,世界也将更和平。

同学们,让我们为“教养”插上腾飞的翅膀,使它永远陪伴在每个人的身边,让它在大千世界发挥它的本能吧!

  标签:牵手
<上一页1下一页>

图文

MORE+
  • 初三|记叙文瞬间的美丽

    我爱昙花,爱她的皎洁如玉,爱她的超凡脱俗,爱她的那令人窒息的美……如果有人问我喜欢什么样的花,是火辣...

  • 初三|其它No Secondhand Smoke

    【小编寄语】 It is very uncomfortable to inhale the smok...

  • 三年级|记叙文我的名片

    作者:陈霆桦(三年级)每个人都有自己的名片,那就是留给别人的印象。我也有自己的名片,就让我一一告诉你...

  • 初二|记叙文初中生活的剪影

    还有两天,就要告别我的初中生涯了,将离开朝夕相处的老师、同学,离开相处三年的校园。回首三年初中生活,...

  • 二年级|记叙文会说话的学习桌

    “甜甜!快点来写作业吧,不要太贪玩了!”今天我一到家,就听到一个细小的声音从卧室里传了出来。我循着声...

  • 初二|记叙文守望亲情

    她一直守望着,守望着……她是一名小学生,名叫小雪。她一直守望着的是她的父母。她的父母去了大城市,说:...

  • 推荐

    MORE+
    Copyright © 作文乐园 Inc.
    Www.821218.Com All Rights Reserved
    网站、品牌合作请联系