成长的忧愁

初一/散文/1245字/471℃/2024-05-20

少年更知愁滋味!少年不畏愁滋味!成长的忧愁不忧愁。成长的滋味迎快乐。

——题记

滴滴答答的钟表声在响声中流逝,岁月的风铃在摇落中巨响。年少轻狂,把日子踩在风上过,尽心尽力地诠释着一种不羁。而现在告别了天真烂漫,告别了曾经七彩的梦,迎来了却是一缕缕忧愁绕在心头。不知道这些成长的忧愁是不是一个可数名词,如果是的话,我以为用10的28次方这个数量级,也不过为止,也许是这种忧愁扣住了我的心弦。

忧愁,像尘土,像废气,像垃圾,总围绕在我们四周死缠着不放,显得那么的丑陋和厌倦,可忧愁已成了我们的家常便饭了。

“考、考、考,老师的法宝,分、分、分,学生的命根。”不错的,这句话已成了大南江北读书人的口头禅了。

开始、练习和作业毫不留情地向我迎面而来,无数的已知、求证和解答等待着我,下面便是我的习题竞选。

一(do)

已知:因考试失败了,现有高约一米,重约一吨的习题在书桌上等待着我去完成,但是外面精彩的世界吸引着我去玩。

求:是否将习题全部完成呢?

解:我要出去玩了。不行,不行,如果我没有把那堆积如山的习题完成的话,后果就会受到老师严厉的责骂,家里残酷的家法侍侯,同学异样的目光。早知如此,中午就不上网了。算了,想这么多干嘛!毕竟我还是个小学,哪有那么强的自我控制能力,再说小孩哪有不玩之理呢?去玩了……

批阅:站住,作业都没写完,你想干什么,现在你已经是中学生了,属于拼搏时期的学生。谁叫你中午上网,总之你非把作业完成不可。

批阅者:妈妈

改正:还是乖乖去完成作业吧!不然考试又会失败,如果可以不长大多好啊!

二(re)

已知:今年体检身高比去年高了15厘米。

证明:我越来越懂事和成熟了。

我学会看人生观和世界观了。

我的身高和体重都比去年高了和重了。

去年的衣服不能再穿了。

结论:我的的确确在成长。

批阅:四肢发达,头脑简单,有什么用,只会玩。

批阅者:爸爸

回答:我不想长大,可又不得不长大啊!

三(mi)

已知:一天八节课,晚自修三个小时,每节课四十分钟,每周五天课,一个学期二十多周,累计达三万分钟以上,加上写作业,每日只可休息十个小时以下,像马一样默默无闻地劳动着。

求:我投了那么多的“青春资金”下去,到底学会了什么?

解:我学会了(1)解一元一次方程;(2)写文章;(3)打电脑;(4)讲英语;(5)阅读文章;(6)正负数的乘除加减;(7)看地理位置;(8)生物的结构与作用;(9)与人交往的方法历史上下五千年。原来我没有虚度阴光,而在十年前,我只会吃、喝、拉、行、睡,还有撒娇和捣蛋。

结论:我没有白长大,按此推算,十年后,我至少是个大学生或什么教授等。

批阅:成长是好的,我要快快长大。

批阅者:我自己

成长:成长的忧愁不忧愁,成长的过程是重要与宝贵的的,成长使我们丢掉了自私、懒惰……让我们珍惜成长吧!

让我们随着成长的步伐,走进知识王国吧!

让我们伴着成长之曲,跳出优美的舞蹈;

让我们踏进成长的小舟,划向幸福的生活;

让我们展现出成长的才华,开拓出一片属于自己的天空吧……

  标签:成长忧愁
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