兴趣是不同的，但它们是我们心中都有的，也是我们最好的老师。
爱迪生是一位伟大的科学家，但在他小时候被老师说为“低能儿”而撵出校门，由于母亲良好的教育使得他对读书产生了浓厚的兴趣，他不仅博览群书，而且一目十行，过目成诵。8岁时，他读了英国文艺复兴时期最重要的剧作家莎士比亚、狄更斯的著作和许多重要的历史书籍。到9岁时，他能迅速读懂难度较大的书，如帕克的《自然与实验哲学》。10岁时酷爱化学。11岁那年，他实验了他的第一份电报。为了赚钱购买化学药品和设备，他开始了工作。
牛顿也是一位伟大的科学家，他的父亲在他出生前便去世了，母亲又改嫁住进了一位牧师家，他便跟着祖母一起生活，家里墙角、窗台上到处安放着他刻画的日晷，用以验看日影的移动。牛顿12岁时进了离家不远的格兰瑟姆中学。牛顿的母亲原希望他成为一个农民，但牛顿本人却无意于此，而酷爱读书。随着岁月的流逝，牛顿越发好读书，喜欢沉思，做科学小实验。他在格兰瑟姆中学读书时，曾经寄宿在一位药剂师家里，使他受到了化学实验的熏陶。
我们要爱护花草，保护环境，从点点滴滴做起，我们也要努力学习，少年强则国强，少年智则国智。我们是祖国的花朵，民族的希望，让我们为中华民族的未来而读书创造吧！
