走向初二的前奏

初一/散文/806字/305℃/2026-10-16 22:07

消逝了的时光,把我淹没在悲痛中,可明天的曙光能找回自己最初的梦想。

——题记

(

一

)

朋友

匆匆,匆匆又一年,一年中我做了些什么?没做什么。是的,原本想让自己在初中履行自己所立下的诺言,可我失败了。初一的基石似乎我还没有打好,初二就带着一个个新理念来击垮我。本来已经摇摇欲坠的我又坚定了信念,使自己鼓起勇气去面对失败。然而,这有什么用吗?一次一次地找出自己的错误,改正了,但又一次沦陷进失败的泥洼中。朋友,提醒过我;朋友,关心过我;朋友,埋怨过我;朋友,斥责过我。因为有了这些朋友,我再一次从泥洼中站了起来。感谢朋友!

(

二

) 老师

老师,一个多么高尚的职业。梦想有一天,自己能够成为一名优秀的人民教师。在迈向初中的第一步时,老师就已经告诉了我,说,重要的时间不要浪费在琐事上。我一直记得这句话。在学习的过程中,处处注意着,处处小心着,处处留意着。遵循老师的原则,好像是我的使命。老师,是在我跌倒的时候,叫我努力站起来的人;老师,是在我挫败时,叫我勇敢面对的人;老师,是在我成功时,叫我不许骄傲的人;老师,是在我的失败时,叫我不要气馁的人。因为有了这种老师,我学会了坚强。感谢老师!

(

三

)

父母

父母,肩负着教育孩子的使命。从我出生到现在,我的父母在无时无刻地关心我,教育我。一个家庭,必须拥有孩子和父母,缺一不可,如果因为什么意外的发生,而导致失去了这个家的一部分的话,那这个就不是家。而是像一个残疾人一样,终究是个不完整的人。在我开始上中学的时候,父母好像就已经意识到了自己的孩子要学会自立、自强,所以父母决定放手一搏。父母是否能预知未来,父母成功了,我学会了自立、自强。可父母始终要插手我的生活,正因为这种故意的插手,使我的生活变得不一般。

在走向初二的前奏时,让我拥有了这些不舍的情感,拥有了这些优秀的人们。感谢上帝让我来到这个世界上,让我感受到了悲欢离合,更让我欣慰的是,也让我感受到了快乐、幸福、满足。

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