月光衬着夜光，李白靠着杜甫，他放下手里的酒杯，说：“杜，你最近都在忙什么呢?好久没和你一起这么痛饮了。”
杜甫也放下手里的杯子，摇了摇头，说：“我最近，唉，去了海南买了房，去了索马里当海盗，我切了西瓜，扛了机枪，齐了大马，开了摩托，总之，我最近很忙很忙。”
“唉，杜，你说，为什么人们会让你这么忙呢?”
“我觉得吧，定是我俩的诗作太少了，他们没得背了闲的慌了。”
“也是啊，不早了，杜，回坟里早点睡去吧，过几天清明节见吧。”
“嗯，可我坟被挖了，今晚还是住你那吧。”
杜甫很忙，其实是源于一个公关团队的策划，始于一个网友不经意间发的一张图片，被公关团队放大后，杜甫就从老坟里爬了起来，在高中课本上开始了他全新的人生。
是的，我在看到这些图片的时候，我也笑了，笑的很狂，因为当年我也是这些涂鸦人员中的一员，只是技术不到家，杜甫只能长长胡子戴戴墨镜啥的，如果我在几年前就能得知1300年前的会再红一遍的话，我打死都会把当时的课本上的李白辛弃疾等等都画一遍，自己不会画就找别人代笔，这样，今天的我就能有一堆照片在网上跟着杜甫一起红一把了。
杜甫是中国文化少有的几个代表人物之一，于是就有很多人在看到这一幕之后就认为这样是对文化的一种轻挑，一种不尊重，杜甫就像一个小姑娘，被一群大叔围了起来各种围观。我不反对他们的想法，这样的确不尊重，别说是杜甫了，把你放到一群大叔当中被围观你也会受不了的，所以在清明节的时候，我会给杜甫多烧点纸钱，以作为曾经的围观的一员对杜甫所造成的伤害的弥补。
不过，这也是一种机会，是杜甫的机会。想想，杜甫在什么时候会走入我们的人生，对，就在初中和高中的时候。他会什么时候走出我们的人生，大概就是大家工作后，那时候，人们还会知道杜甫，知道他是个诗人，但是他有什么诗?忘记了。而且真的，有人会背成“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。”而现在杜甫忙了起来了，他又回到了人们的生活中，这时人们会发现自己已经几乎认不得他了，为了认回他，人们会动用各种强大的搜索器，比如百度谷歌人肉，找出杜甫的所有的诗文。而且这次会比以前认知
的更加全面，以前只是背了他的诗文，现在，人们可以了解到杜甫何年何月去了何地为何写了何诗，以及他的各种各样的感情债，人们都是喜欢八卦的，因为他们每天就只会刷刷微博，回回帖子，当有了一个爆发口，他们就会无休无止，要知道，人民的力量是无穷的，沉默的力量是强大的。接着，各种李白李商隐辛弃疾都会随着杜甫的走红而乱入，再接着，全国就都会因为杜甫的走红而掀起一股国学高潮，全国的文化创作将进入一个全新的高峰，后人会将这段历史称为“杜甫之变”。
当然，这只是一种剑走偏锋偏得很偏的想法，不过这也是一种寓教于乐的学习方式。说起来，我最讨厌上语文课了，因为老师在讲杜甫的诗的时候会说：“同学们，这段表达了诗人什么样的心情啊?”我只想说，老师，他都死了1300年了，他当时想的什么要等到清明节我去烧点纸钱问问才知道。
不过，对于以娱乐大众的目的来娱乐中国文化的代表的人要强烈的谴责，这样你会让大家很惆怅，这样你会影响杜甫在祖国下一代甚至是国外下一代孩子心目中的形象。这样的恶搞会占满谷歌百度的搜索页面，当他们搜索杜甫的时候，就会看到杜甫手持机关枪的画面，基于先入为主的观念，他们会把杜甫当成一个无所不能的神人，而不是诗人。
一个巴掌除了拍墙和找人拍之外，拍空气是永远都不会响的。让杜甫能够忙起来的原因除了公共团队之外，还有那一群在电脑面前，手握鼠标，能刷一天微博的，一点都不忙的网友。
这是一次很成功的策划，因为它成功的找到了和人们的共鸣点，这个共鸣点叫做“时光”。被涂鸦得面目全非的杜甫无意间触动了网友们那块怀旧的心，这颗怀旧的心跳啊跳啊跳，把血液泵到别的怀旧的心里，于是一群怀旧的心都在一起的跳啊跳啊跳，那些杜甫的诗文课堂上的捣蛋老师的严厉同桌的作业都会在血液里随意的翻滚，滚到这颗心那颗心，于是，杜甫便活了过来，他不再代表着1300年前困苦的底层老百姓，而是代表着1300年后那些孤单寂寞有点小怀旧的网友。
不过，涂鸦课本是很不道德的，只有干净的课本才可以捐出去给山里的孩子使用，你不能寄一本杜甫扛着机枪，李白骑着摩托的课本给孩子，这会残害祖国的下一代。
