周末的清晨，刚打开电脑，我的QQ便自动登录，瞬间弹出一个漂流瓶来，我随意把它加为陌生朋友的窗口。在他的QQ签名中我看到这样一句话：“要把人生哼成歌”。这句话让我斟酌了好几天，郊游的路上，公园的草坪上，开心的饭桌上，图书馆的书架旁，甚至入睡前的几秒钟……“要把人生哼成歌”，这使我联想起了毛泽东主席在谈诗词创作时说的一席话：“我的那些诗词大都是在马背上哼出来的。”一个“哼”字，在这里的寓意似乎格外广阔，气势磅礴，富有深意。毛泽东的诗词，柳亚子先生赞为“千古绝唱”，既然千古绝唱是“哼”出来的，而且是在马背上“哼”出来的。“哼”字从此富有了新的内涵，富有了新的诗意，更富有新的绵绵意境。“要把人生哼成歌”，一个哼字，给我展示出毛泽东主席率领红军的千军万马进行万里长征的壮丽画卷……由此我联想到，这位陌生的QQ主人一定是一位文采飞扬的神秘人物，我不禁对他产生深深的敬意。由此我又产生了一种冲动，想和这位陌生的QQ主人畅所欲言，海阔天空的聊一阵“哼”字闯世界得乐趣人生，可是哪有时间打开这扇新风细细的窗口。“要把人生哼成歌”，人生→奋斗→收获三者的关系用一句如此经典的表达方式展现在我的面前，既新颖，又充满遐想，更富有诗意，让人无论怎么把它玩味都不觉其厌烦。“要把人生哼成歌”，我在反复的构思着自己的人生，怎样才能把它“哼”成一首歌，一首让（千家万户、天南海北）人唱不厌、保鲜时间最长的流行歌曲。一个“哼”字，要求寓意多么深邃，要求多么严格，阅历多么丰富，劳作多么辛苦，总之我喜欢“哼”字这个字眼出现在这个地方，他给我一个美妙的提示：“哼”者，奋斗也！“哼”者，构思也！“哼”者，就是默默地思考，反复地设计，高声地朗读，大胆地展示。“要把人生哼成歌”，在学校里，就是要把各门功课都“哼”得熟练，“哼”出许多次满分，至少也是高分。在课堂上，虽然不能随便“哼”，但我要把老师唱出来的歌牢牢的记在自己心中。在课余时间里反复的去“哼”唱，去领悟。“哼”出一曲曲充满人生哲理的歌曲，它是一首诗，它是一首词，它是一篇短文，它是一段人生的百味酒。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”屈原的求索之路是可悲的，怎么最后求索到江中去了呢？所以屈原只是把《离骚》哼成了一篇不朽的杰作，但他毕竟没有把人生“哼”成一首歌。还是孔夫子厉害，他为了把人生“哼”成一首歌，虽然到处碰壁，多少次成了“丧家之犬”，但它都坚持前行，最终弟子三千，曾修《诗》、《书》，定《礼》
、《乐》，《序》，作《春秋》。后由孟子把它合编为《论语》一篇，成了中国历史上几千年的治国经典。屈原、孔子都是历史之伟人，都是文学之巨匠，但前者没有把人生“哼”成一首完整的歌，后者却把人生“哼”成了一本千年传世的经典，历代治国的方略。“要把人生哼成歌”，需要勤奋，需要坚韧，需要永无止境的探索。现在的校园里，部分同学们一怕作业多，二怕再重写，三怕请家长，四怕掉面子，总之就是一个“懒”字当头，“怕”字当道，成天喊叫：“减负！减负！再减负！”这样怎么能把人生哼成一首歌呢？我不由得又翻开现代汉语词典进一步探索更精准的答案：“哼”一字竟然有多条含义，数种解释，我喜欢其中的这一解释：“低声唱或吟哦：他一边走一边哼着小曲儿；这几首词是在马背上哼出来的。”至于用“哼”字表示不满意或不相信的语调，我似乎也用过：“哼，你信他的才怪”！一个“哼”字，真是九曲十八弯啊！不管怎样，“要把人生哼成歌！”是我坚定的信念，我与这位陌生的网友似乎有种漂流瓶里看世界，千里来纺丝，万里同织绢的感觉。
