今天听完校长关于“培育核心价值，促进学校可持续发展”的演讲，我深有感受。
“核心”是什么？有的同学问。在《十八大报告》中，首次以24个字概括了社会主义核心价值观：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。那什么又是“可持续发展呢”？持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，必须结合学校的实际，悉心培育师生的核心价值观念，并以此营造学校的文化氛围，实现用文化管理学校，这就是“学校可持续发展”。
所谓大学者，非有大楼之谓也，而有大师之谓也”。
指的是优秀的大学在于她有杰出的教师，而不是有多么豪华的建筑。即主要看软件而非硬件。依照着这句话，武校长提出了以下几点：
1、我即代表学校。
2、教书育人，身体力行。
3、关爱全体学生，不与学生搞商品交易。
4、把学习作为一种习惯。
5、以实绩获得认可。
6、机会就是待遇，经历就是财富。
7、帮助别人就是成就自己。
8、责任到我，决不推辞。
而校长给我们提出的学生价值观我们是否又做到了？出了校门，我们就是学校的。校服因穿在我们身上而光荣！面对学习我们应该用积极乐观的心态去面对学习和困难，要学会自信、自立、自强。用学习来创造自己的未来，自己的梦想。在不断的探索中磨练意志，发现自己的才能，挥洒自己的才能。这就需要悦纳自己、包容别人、欣赏同伴。再回过头去感激每一个人，这样，才能做到一个学生的价值观。只有我们自身，老师和家长共通过的努力，我们才能达到最高的人生高度!
在过去的两年里，校园完成了校舍建设工程，这个过程是艰难的。但比这更艰难的是，培育学校文化，并使之薪火相传，实现学校可持续发展。“革命尚未成功，同志仍须努力！”
