一堂收获丰富的科学课

五年级/记叙文/803字/242℃/2025-01-11 13:03

中山小学五《1》班 张萧腾

寒假里的一天上午,我来到欢乐谷上科学体验课,这可真是让我眉开眼笑的课啊,要知道我对于科学可是有强烈的兴趣呢!

上课了,为了方便听清楚老师讲课和看老师做实验,我坐到了第一个位置,心想:这样能听得仔细,看得也更清楚。科学老师向我们讲述了关于赛车的一些小知识,还告诉我们《爸爸去那儿》中的林志颖,也是一个非常著名的赛车手。老师问大家当看到科学两个字时想到什么?课堂的气氛顿时特别热烈,同学们都争着抢着举手参与讨论,那样子恨不得把肚子里装的知识都倒出来。我一看,原来有那么多同学都对科学感兴趣,而且都知道的不少呢!不行,我也不能落后。于是,我也高高地举起了手……

接着是动手制作的环节,老师给每个同学都发放了材料。得到材料的我,迫不及待地打开了,哇!好多零件啊!比我以前组装的难多了,还有电路呢!我把零件倒了出来跟着老师核对一下材料。一根木棍,一个电池盒,一个三角架,一个马达,三个车轮……全都到齐了。我们边听着老师的讲解便动手组装。先组装车身,原来要用到那一根细细长长的木棍和那个蓝色的电池盒。没想到看似平常的材料有这么大的用处。然后,连接电路部分,它们的老大是马达和三角架,先把三角架套进去,再把马达的电线头片塞进电池盒的空隙里动力部分。我们要用到螺丝刀,因为平时没怎么用过,所以同学们使用工具的样子都特别好笑,但是都很认真地连接。电路安装好后再加上轮子和螺旋桨小车就ok了。完成后,我就到处炫耀,老师又发给我们每人2个电池,安上去,打开开关,小车就飞快的跑了起来。那时的我别提有多开心了。制做好后,老师带着我们一起思考小车的原理,我“当仁不让”,举手上台奖原理讲得头头是道。科学老师向我投来赞许的目光,同学们也给了我鼓励的掌声,我别提有多自豪了!

一堂课就这样很快的结束了,我不但完成了一件科技作品,还收获了科学知识,更重要的是让我明白,信心+坚持,我能更棒!

  标签:科学收获丰富
<上一页1下一页>

图文

MORE+
  • 六年级|记叙文雪地捕鸟

    辽宁省庄河市实验小学六年五班 吴 冰指导教师 李俊芳“我远远将缚在棒子上的绳子只一拉,那鸟就罩...

  • 六年级|其它动物王国的大事件

    在一大片原始森林里,有一个动物王国。里面住着各种各样的小动物,然而,一个重大的事件,打破了动物王国昔...

  • 初三|记叙文春姑娘对我说……

    老师要我们去和春姑娘去对话。我正满脑子问号呢,这时妈妈叫我去和她散步。我带着问号走出了家门。刚出门,...

  • 五年级|记叙文创文明城市

    星期天,天气暖洋洋的,天空碧蓝如洗,真是一个风和日丽的好天气呀!今天刚写完作业,我就迫不及待地跑到小...

  • 六年级|记叙文小猪出逃记

    某个春光明媚的周末……“小猪!你那可亲可敬的主人来给你送饭来了!还不快列队欢迎!”喊这话的,所谓的“...

  • 三年级|记叙文南京红山动物园之旅

    —— 三(6)班 安景婕去年暑假,我和爸爸、妈妈、哥哥、外婆一起去南京红山动物园玩,那次的旅途我至今...

  • 推荐

    MORE+
    Copyright © 作文乐园 Inc.
    Www.821218.Com All Rights Reserved
    网站、品牌合作请联系