用人与人来感化人——李臻学好记

初三/记叙文/545字/487℃/2025-01-11 07:00

行知学校的学生老师都不拘束,只要是老师看到哪一个同学都会说一些教导的话,而只要是同学看到老师都会叫老师好,不管是老师同学,看到一个纸团都会见起。学校的老师首先要求自己做到,才要求学生做到。不会像一些老师,批评学生不能抽烟,而身又把香烟拿起来了。

经过聚餐,赛跑,这两件事后,李臻适应了学校的习惯,这天晚上,李臻说了一句让工作人员出乎意料的话,他说:“我不想回去了,这里比家温暖。”第二天,是周末,李臻要去同学的家里。一来到同学家,李臻说:“叔叔阿姨好!”从这句话看出,李臻改善了。在餐桌上,同学一家三口一起心平气和地聊天,这不禁让李臻想起了他的爸爸妈妈。

今晚有化装舞会,同学们都开心地一起等待,夜晚很快就来了。“感恩的心,感谢有你,让我一生……”在同学们的歌声中,李臻又一次开心地笑了。聚餐的日子又到了,同学们没有老师带领,自动排好了整齐的队伍向着餐厅“进军”。在餐桌上,李臻又一次哭了,他说:“我要回家,我怕……我妈……她,她……支持……不了多久的。”这是一句关心他妈妈的话。第二天,同学们为李臻开告别会,李臻又一次哭了,他说:“爸妈,我……对不起你们!”说完,埋头大哭。

所以,学校老师和同学通过正确的方式,无私帮助,终于使小孩从内心认识到自己对家人造成的伤害,回去后言行都学好了。

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